Concevoir, animer et évaluer une politique publique participative
Durée
3 jours
Public
Participant·es qui s'intéressent à l'environnement législatif de la politique publique participative
Prérequis
Aucun
Objectifs pédagogiques
- 01
Connaître l'histoire sociologique et politique de la démocratie participative
- 02
Appréhender les enjeux de participation des habitant·es à l'élaboration, l'animation et l'évaluation des politiques publiques
- 03
Comprendre l'environnement législatif des politiques publiques et de la participation
- 04
Identifier les étapes d'élaboration d'une politique publique participative
Contenu de la formation
Cette formation reprend les fondamentaux de l'environnement législatif qui entoure le concept de politique publique participative. Sur la base d'illustrations concrètes (PEDT, ABS, Contrat de ville, Cité éducative…), les participant·es s'initient à la « pensée participative » dans l'action publique et pratiquent toutes les étapes de construction, d'animation et d'évaluation d'une politique publique avec les habitant·es.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques mutualisant le savoir collectif et les références de chacun·e, échanges et partages d'expérience, mises en pratique et études de cas.
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